过程装备与控制工程专业2020版本科培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,具有家国情怀和社会责任感、创新精神和国际视野,能够运用自然科学基础理论、机械工程、化学工程和控制工程等多学科专业知识,分析、研究并解决过程装备与控制领域复杂工程问题,能够从事过程装备与控制的技术开发、工程设计、科学研究、生产管理等工作的高级工程技术人才。
预期毕业生五年左右达到以下培养目标:
1.具有健康的体魄和良好的心里素质,具有社会责任感和人文素养,团队协作精神、创新意识、沟通交流能力和国际视野。
2.能够综合运用自然科学知识、工程基础理论和相关领域的专业知识,结合现代工具与研究方法,解决流程工业中涉及过程装备与控制的复杂工程问题。
3.恪守工程伦理和职业道德,能够将法律法规、过程安全、环境、文化等因素有效融入复杂工程问题的解决方案;
4.具备终身学习和自我提升能力,通过不断学习获取新知识、新技能,为行业技术进步与发展做出贡献。
二、毕业要求
1. 工程知识:具备应用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决过程装备与控制工程领域复杂工程问题的能力。
1.1掌握从事过程装备设计制造工作所需的相关数学与自然科学知识,具备数学分析和计算能力。
1.2掌握从事过程装备设计制造工作所需的力学、材料、机械、化工等工程基础知识和基本理论,具备应用基本理论分析、解决问题的能力。
1.3掌握电工电子、计算机、控制的工程基础知识,能将其应用于工程问题中的过程检测与控制的分析与设计。
1.4综合运用过程设备、流体机械、过程控制等专业知识,掌握解决工程问题的基本思路和方法,具备综合应用所学知识解决复杂工程问题的能力。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析过程装备与控制工程领域的复杂工程问题,形成准确的思维与判断,以获得有效结论。
2.1明确过程装备与控制复杂工程问题的归属领域,具备识别和判断其关键特征的能力。
2.2具备正确表达复杂工程问题的能力,并通过文献检索获取相关问题的不同理解与认知,综合评价并获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对过程装备与控制工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元部件,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1理解过程装备与控制领域相关的国际和国内标准和技术规范,设计满足特定需求的系统、单元部件或工艺流程。
3.2能够在安全、健康、法律、环境和文化等现实约束条件下,制定和优化过程装备与控制系统的设计、制造、运行与管理技术方案。
3.3能够用图纸、设计说明书、报告等形式,呈现设计成果,并体现创新意识。
4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对过程装备与控制工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于科学原理并采用科学方法对过程装备机械零件、装置、控制系统设计合理的实验方案。
4.2能够基于过程装备与控制工程专业基本理论和方法,安全开展实验。
4.3能正确采集、整理实验数据,并将实验结果进行关联、分析和解释,以获得有效结论。
5. 使用现代工具:能够针对过程装备与控制工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5.1能正确使用计算机软、硬件技术和仿真工具,完成过程控制复杂工程问题的模拟与仿真分析,并能够理解其局限性。
5.2能够运用计算机辅助设计软件,表达和解决过程装备的设计问题,并能够理解其局限性。
5.3熟练运用文献检索工具,获取过程装备与控制工程领域理论与技术的最新进展。
6. 工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价过程装备与控制工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,理解应承担的责任。
6.1具有工程实习和社会实践的经历。
6.2熟悉过程装备与控制工程领域主要的法律法规、技术标准和职业行为准则。
6.3能够识别和客观评价过程工业中物料、过程装备、过程控制技术和生产过程等实践活动对社会、安全、健康、法律及文化的影响,并且能够明确承担的责任和义务。
7. 环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的过程装备与控制工程专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义。
7.2熟悉环境保护的相关法律法规,理解并评价过程装备与控制工程实践活动对环境和社会的影响。
7.3在复杂工程问题解决方案中体现对新能源、环境友好型新技术等创新思想,评价解决方案对社会可持续发展的影响。
8. 职业规范:具备人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8.1具有人文社会科学素养,尊重生命、关爱他人、主张正义、诚实守信,具有正确的社会主义核心价值观,具有推动社会进步的责任感。
8.2理解工程伦理核心理念,在工程实践活动中能自觉遵守职业道德和规范,具有法律意识。
9. 个人和团队:具备多学科背景下团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力,并在团队中发挥骨干和领导作用。
9.1具有团队协作精神和人际交往能力,能和其他学科人员共享信息,协作开展工作。
9.2具备独立完成团队任务的能力。
9.3具备组织能力和沟通能力,以过程装备与控制为主体,发挥多学科背景下的团队骨干领导作用。
10. 沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。掌握一门外语,具备熟练的听、说、读、写能力,具备国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1具备利用图纸、图表、计算等内容进行表达过程装备与控制工程领域工程思想的能力,并结合一定的口头表达,能与公众及同行进行有效的沟通。
10.2具备一定的国际视野和良好的外语水平,能够参与跨文化背景下的交流与合作。
11. 项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11.1掌握过程装备与控制工程领域内工程经济的基本知识和决策方法。
11.2在过程工业领域的新装备、新工艺的设计、制造、运行与维护中,能利用经济、管理知识进行可行性分析。
12. 终身学习:掌握必要的体育锻炼技能,具备自主学习和终身学习的能力,有不断学习和适应发展的能力。
12.1具备终身学习的知识基础,具有适应过程装备与控制工程专业领域新技术发展的能力。
12.2具有终身学习的意识,能针对个人的或职业发展的需求,采用合适的方法,自主学习。
三、工作领域及业务范围
毕业生主要面向机械、能源、化工、轻工、环保、医药、新材料、设备检验等行业领域,服务于企事业单位、设计研究单位和政府管理部门,从事过程装备与控制的技术开发、工程设计、科学研究、生产管理等工作。
四、专业核心课程
主干学科:动力工程及工程热物理
专业核心课:过程工程原理、过程装备制造工艺学、控制工程基础、过程流体机械、过程设备设计、过程装备控制技术、过程装备成套技术。
五、最低毕业学分要求
最低毕业学分由基本学分、第二课堂学分、拓展课程学分构成,为165+4+4学分。其中,理论课程教学119学分、2320学时,实践环节46学分,第二课堂4学分,拓展课程4学分
六、基本学分结构
课程模块 | 必修学分 | 选修学分 | 总学分 | 占基本学分比例% |
通识教育课程 | 30+9 | 10 | 49 | 29.70 |
专业大类基础课程 | 49.5+6 | 0 | 55.5 | 33.64 |
专业课程 | 20.5+31 | 9 | 60.5 | 36.66 |
其中:实践环节课程 | 46 | 0 | 46 | 27.88 |
七、学制和修业年限
学制为4年,修业年限为3~6年。
八、授予学位
工学学士学位。
课程 性质 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 数 | 课内学时数 | 课外 指导 学时 | 建议修读学期 | 考核 方式 | 备注 | |||
总学时 | 讲授 | 实验 | |||||||||
通
识
教
育
课
程 | 通 识 教 育 必 修 课 程 | G18101 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 48 |
|
| 2 |
|
|
G18202 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 |
| |||
G18302 | 中国近现代史纲要 | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 |
| |||
G18403 | 思想道德与法治(原为思想道德修养与法律基础) | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 |
| |||
G18501 | 形势与政策(1) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 1 |
| |||
G18502 | 形势与政策(2) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 3 |
| |||
G18503 | 形势与政策(3) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 5 |
| |||
G18504 | 形势与政策(4) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 7 |
| |||
G13101 | 体育(1) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 1 |
| |||
G13102 | 体育(2) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 2 |
| |||
G13103 | 体育(3) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 3 |
| |||
G13104 | 体育(4) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 4 |
| |||
G13105 | 体育(5) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 5 |
| |||
G13106 | 体育(6) | 0.5 | 24 | 24 |
| 8 | 6 |
| |||
G30103 | 大学生心理健康教育 | 0.5 | 8 | 8 |
| 8 | 1 |
| |||
G12901 | 大学英语(1)(预备级) | 2 | 32 | 32 |
| 16 | 1 |
| 不计入毕业基本学分 | ||
G12902 | 大学英语(2) | 2 | 32 | 32 |
| 16 | 1 |
|
| ||
G12903 | 大学英语(3) | 2 | 32 | 32 |
| 16 | 2 |
|
| ||
G12904 | 大学英语(4) | 2 | 32 | 32 |
| 16 | 3 |
|
| ||
G08510 | 计算思维与人工智能基础 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 1 |
|
| ||
G30102 | 军事理论 | 2 | 32 | 16 |
| 20 | 1 |
|
| ||
G08505 | C程序设计 | 2.5 | 40 | 40 |
| 8 | 2 |
| 任选1门 | ||
G08506 | C++程序设计 | 2.5 | 40 | 40 |
| 8 | 2 |
| |||
G08511 | Python程序设计 | 2.5 | 40 | 40 |
| 8 | 2 |
| |||
小 计 | 30 | 608 | 592 |
|
|
|
|
| |||
通 识 教 育 选 修 课 程 | 国家安全教育类课程 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| 至少修读 | ||
创新创业类课程 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 至少修读 | |||
美育类课程 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 至少修读 | |||
人文社科类课程 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 至少修读 | |||
能源资源科学概论 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| 建议修读 | |||
经济管理类课程 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| ||||
写作与训练课程 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| ||||
其它通识教育选修课程 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||
通识教育选修课程至少修读 | 10 | 160 | 160 |
|
|
|
|
|
课程 性质 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 数 | 课内学时数 | 课外 指导 学时 | 建议修读学期 | 考核方式 | 备注 | ||||
总学时 | 讲授 | 实验 | ||||||||||
专
业
大
类
基
础
课
程 | 专业大类基础必修课程 | M10851 | 高等数学A(1) | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 1 |
|
| |
M10852 | 高等数学A(2) | 3 | 48 | 48 |
| 16 | 1 |
| ||||
M10853 | 高等数学A(3) | 3 | 48 | 48 |
| 16 | 2 |
| ||||
M10854 | 高等数学A(4) | 3 | 48 | 48 |
| 16 | 2 |
| ||||
M06556 | 大学化学 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 1 |
| ||||
M03101 | 工程图学A | 4 | 64 | 64 |
| 16 | 1 |
| ||||
M03460 | 专业导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2 |
| ||||
M14901 | 大学物理A(1) | 3.5 | 56 | 56 |
| 16 | 2 |
| ||||
M14902 | 大学物理A(2) | 3.5 | 56 | 56 |
| 16 | 3 |
| ||||
M10855 | 线性代数 | 2 | 32 | 32 |
| 16 | 3 |
| ||||
M10856 | 概率论与数理统计 | 2.5 | 40 | 40 |
| 16 | 3 |
| ||||
M02642 | 工程力学C | 4.5 | 72 | 72 |
| 16 | 3 |
| ||||
M17219 | 电工技术与电子技术C | 3 | 48 | 48 |
| 16 | 4 |
| ||||
M06236 | 数学计算方法及应用 | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 |
| ||||
M06201 | 工程材料 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 3 |
| ||||
M06202 | 过程机械原理与机械设计 | 3 | 48 | 48 |
| 8 | 4 |
| ||||
M06245 | 过程工程流体力学 | 3 | 48 | 44 | 4 | 8 | 4 |
| ||||
M06205 | 工程热力学 | 2.5 | 40 | 40 |
| 8 | 5 |
| ||||
M06244 | 学科前沿进展(英语) | 1 | 16 | 16 |
|
| 7 |
| ||||
小 计 | 49.5 | 840 | 828 |
|
|
|
| |||||
专业大类基础选修课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
专业大类基础选修课程至少修读 |
|
|
|
|
|
|
| |||||
专
业
知
识
课
程 | 专业主干课程 | M06206 | 控制工程基础 | 3 | 48 | 40 | 8 | 8 | 5 |
|
| |
M06212 | 过程装备制造工艺学 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 5 |
| 校企合作 | |||
M06371 | 过程工程原理 | 3 | 48 | 48 |
| 8 | 5 |
|
| |||
M06207 | 过程流体机械 | 2.5 | 40 | 36 | 4 | 8 | 6 |
|
| |||
M06247 | 过程设备设计 | 3 | 48 | 48 |
| 8 | 6 |
| 校企合作 | |||
M06246 | 过程装备控制技术 | 3 | 48 | 48 |
| 8 | 6 |
|
| |||
M06211 | 过程装备成套技术 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 7 |
| 校企合作 | |||
M06210 | 过程生产安全与环保 | 2 | 32 | 32 |
| 8 | 7 |
|
| |||
小 计 | 20.5 | 328 | 316 |
|
|
|
|
| ||||
专
业
知
识
课
程 | 专业选修课程 | M06242 | 中国能源战略思考 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
|
| |
M06240 | 工程伦理导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
| ||||
M06239 | 三维造型与数字化设计 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
| ||||
M06237 | 过程装备设计软件及应用 | 2 | 32 | 16 | 16 |
| 6 |
| ||||
M06225 | 过程设备腐蚀与防护 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
| ||||
M06222 | Fluent软件基础及工程应用 | 2 | 32 | 20 | 12 |
| 6 |
| ||||
M06214 | 智能仪表与测试技术 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
| ||||
M06228 | 可编程序控制器原理及应用 | 2 | 32 | 16 | 16 |
| 7 |
| ||||
M06243 | 过程装备拆装与设计 | 2 | 32 | 12 | 20 |
| 7 |
| ||||
M06359 | 现代煤化工 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06220 | 过程装备故障诊断技术 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06229 | 过程控制工程设计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06238 | 工程实验设计与仿真 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06223 | 过程装备与控制工程专业英语 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06309 | 化工技术经济 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06227 | 工程项目管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
|
| |||
专业选修课程至少修读 | 5 | 80 | 80 |
|
|
|
|
| ||||
专业主干和选修课程至少修读 | 25.5 | 408 | 396 |
|
|
|
|
| ||||
跨专业选修课程 | I17102 | 智慧能源概论 | 2 | 32 |
|
|
| 5 |
| 建议修读,学生也可选修其他专业课程 | ||
I08401 | 大数据可视化 | 2 | 32 |
|
|
| 5 |
| ||||
I08402 | 物联网工程导论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
| ||||
M02644 | 科技论文写作 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
I16103 | 应急技术管理导论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
I09401 | 组织与领导能力 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
I16399 | 职业安全健康导论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
跨专业选修课程至少修读 | 4 | 64 | 64 |
|
|
|
| |||||
专业知识课程至少修读 | 29.5 | 472 | 460 |
|
|
|
|
| ||||
理论教学总学分:119学分 |
| |||||||||||
课程 性质 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 数 | 课内学时数 | 课外 指导 学时 | 建议修读学期 | 考核方式 | 备注 | ||||
通 识 教 育 实 践 | P18203 | 思想政治理论课实践 | 2 | 2周 |
|
|
| 3 |
|
| ||
P12901 | 初级英语口语 | 1 | 16 |
|
|
| 1 |
| ||||
P12902 | 高级英语口语 | 1 | 16 |
|
|
| 2 |
| ||||
P08516 | 计算思维与人工智能基础 实验 | 1 | 32 |
|
| 30 | 1 |
| ||||
P08512 | C程序设计上机实践 | 1 | 32 |
|
|
| 2 | 任选1门,与理论课一致 | ||||
P08513 | C++程序设计上机实践 | 1 | 32 |
|
|
| 2 | |||||
P08511 | Python程序设计上机实践 | 1 | 32 |
|
|
| 2 | |||||
P30104 | 军事训练 | 2 | 2周 |
|
|
| 1 |
|
| |||
P30103 | 劳动教育与实践 | 1 | 32 | 6 | 26 |
| 2-7 |
|
| |||
小 计 | 9 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
专 业 大 类 基 础 实 践 | P10901 | 物理实验(1) | 1 | 32 |
|
|
| 2 |
|
| ||
P10902 | 物理实验(2) | 1 | 32 |
|
|
| 3 |
| ||||
P04404 | 电工技术与电子技术实验C | 0.5 | 16 |
|
|
| 4 |
| ||||
P03108 | 工程图学实验A | 1.5 | 48 |
|
|
| 2 |
| ||||
P03273 | 金工实习C | 2 | 2周 |
|
|
| 3 |
| ||||
小 计 | 6 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
专 业 实 践 | P06238 | 过程机械设计基础课程设计 | 2 | 2周 |
|
|
| 4 |
|
| ||
P06239 | 过程装备与控制工程专业认识实习 | 2 | 2周 |
|
|
| 4 |
| 校企合作 | |||
P06325 | 过程工程原理实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
| 5 |
|
| |||
P06240 | 过程装备与控制工程专业生产实习 | 4 | 4周 |
|
|
| 6 |
| 校企合作 | |||
P06252 | 过程装备综合实验 | 1 | 32 |
| 32 |
| 6 |
|
| |||
P06249 | 过程控制综合实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
| 7 |
|
| |||
P06248 | 过程装备课程设计 | 2 | 2周 |
|
|
| 7 |
| 校企合作 | |||
P06255 | 过程控制课程设计 | 2 | 2周 |
|
|
| 7 |
|
| |||
P06250 | 工程项目管理实践 | 1 | 1周 |
|
| 1周 | 8 |
|
| |||
P06251 | 过程装备与控制工程专业毕业实习 | 3 | 3周 |
|
|
| 8 |
|
| |||
P06253 | 过程装备与控制工程专业毕业设计 | 11 | 11周 |
|
|
| 8 |
|
| |||
P06122 | 创新创业实践 | 2 | 2周 |
|
|
| 7 |
|
| |||
小 计 | 31 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
实践教学总学分:46学分 |
| |||||||||||
第 二 课 堂 | S30103 | 社会实践 | 2 | 2周 |
|
|
| 2-7 |
|
| ||
S30102 | 公益志愿服务 | 1 | 32 |
| 32 |
| 2-7 |
|
| |||
S30104 | 校园文化活动(含美育实践) | 1 | 1周 |
|
|
| 2-7 |
|
| |||
小 计 | 4 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
第二课堂总学分:4学分 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
拓 展 课 程 | E06211 | 有限元分析及应用 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
| 建议修读 也可从专业拓展课组中选择 | ||
E06201 | 过程控制系统MATLAB仿真 | 2 | 32 | 16 | 16 |
| 7 |
|
| |||
E06204 | 过程系统节能与控制 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
M06226 | 过程装备密封技术 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
E06215 | 高等流体力学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
E06202 | 现代控制理论与技术 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
| ||||
拓展课程总学分:4学分 | 4 | 64 |
|
|
|
|
|
| ||||
课程 组别 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 数 | 课内学时数 | 建议修读学期 | 考核方式 | 备注 | ||
总学时 | 讲授 | 实验 | |||||||
专业 高阶 选修 课程组 | E06204 | 过程系统节能与控制 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
|
M06226 | 过程装备密封技术 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
| |
E06201 | 过程控制系统MATLAB仿真 | 2 | 32 | 16 | 16 | 7 |
|
| |
E06216 | 过程装备现代分析方法 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
| |
E06212 | 过程装备分析设计基础 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
| |
E06206 | 过装控集成设计能力训练 | 2 | 2周 |
|
| 7 |
|
| |
小 计 | 12 |
|
|
|
|
|
| ||
本硕 一体化 课程组 | E06215 | 高等流体力学 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
|
E06202 | 现代控制理论与技术 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
| |
E06213 | 高等工程热力学 | 2 | 32 | 32 |
| 6 |
|
| |
E06211 | 有限元分析及应用 | 2 | 32 | 32 |
| 6 |
|
| |
E06205 | 智能检测与控制 | 2 | 32 | 32 |
| 7 |
|
| |
E06207 | 学术研究与创新能力训练 | 2 | 2周 |
|
| 7 |
|
| |
小 计 | 12 |
|
|
|
|
|
| ||
科研 训练 挑战性 课程组 | E06208 | 专业科研创新实践训练 | 4 | 4周 |
|
| 6 |
|
|
E06209 | 专业实践创新创业竞赛 | 4 | 4周 |
|
| 6 |
|
| |
E06210 | 科研团队课题素质拓展 | 4 | 4周 |
|
| 6 |
|
| |
小 计 | 12 |
|
|
|
|
|
|
注:拓展课程学分N应从拓展课程组所列的课程中选修。
课程 编号 | 课程名称 | 毕 业 要 求 | |||||||||||
1. 工程 知识 | 2. 问题 分析 | 3. 设计/ 开发 解决 方案 | 4. 研究 | 5. 使用 现代 工具 | 6. 工程 与 社会 | 7. 环境 和可 持续 发展 | 8. 职业 规范 | 9. 个人 和 团队 | 10. 沟通 | 11. 项目 管理 | 12. 终身 学习 | ||
G18101 | 马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
|
|
G18202 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
|
|
G18302 | 中国近代史纲要 |
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
|
|
G18403 | 思想道德与法治 |
|
|
|
|
| M |
| M |
|
|
|
|
G18501-4 | 形势与政策(1-4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
G13101-6 | 体育(1-6) |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
G30103 | 大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
G12901-4 | 大学英语(1-4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| M |
G08510 | 计算思维与人工智能基础 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G08505-6 | C程序设计/C++程序设计/Python程序设计 | M |
|
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
G30102 | 军事理论 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
|
M06227 | 工程项目管理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
M10851-4 | 高等数学A(1-4) | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M14901-2 | 大学物理A(1-2) | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06556 | 大学化学 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M10855 | 线性代数 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M10856 | 概率论与数理统计 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M03101 | 工程图学A |
|
| L |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
M03460 | 专业导论 |
| M |
|
| H |
|
|
|
|
|
| H |
M02642 | 工程力学C | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M17219 | 电工技术与电子技术C | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06236 | 数学计算方法及应用 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06201 | 工程材料 | L |
|
|
|
|
|
|
| H |
| M |
|
M06202 | 过程机械原理与机械设计 | M |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06204 | 过程工程流体力学 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06205 | 工程热力学 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06206 | 控制工程基础 | M |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
M06244 | 学科前沿进展(英语) |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
|
| H |
M06212 | 过程装备制造工艺学 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06371 | 过程工程原理 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M06207 | 过程流体机械 | H | M |
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
M06247 | 过程设备设计 | H | M | M |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
M06246 | 过程装备控制技术 | H |
|
| L |
|
|
|
|
| M |
|
|
M06211 | 过程装备成套技术 |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
M06210 | 过程生产安全与环保 |
|
|
|
|
| H | H |
|
|
|
|
|
M06242 | 中国能源战略思考 |
|
|
|
|
|
| M |
| M |
|
|
|
M06240 | 工程伦理导论 |
|
|
|
|
| M |
| H |
|
|
|
|
M06239 | 三维造型与数字化设计 | M |
| H |
| M |
|
|
|
|
|
|
|
M06237 | 过程装备设计软件及应用 |
|
|
|
| H |
|
|
|
|
|
| L |
M06225 | 过程设备腐蚀与防护 |
|
| H |
|
| L |
|
|
|
|
|
|
M06222 | Fluent软件基础及工程应用 |
|
| M |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
M06214 | 智能仪表与测试技术 | L |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
M06228 | 可编程序控制器原理及应用 | H |
|
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
M06243 | 过程装备拆装与设计 |
|
| H |
|
|
|
|
| M | M |
|
|
M06359 | 现代煤化工 |
|
| H |
|
| L |
|
|
|
|
|
|
M06220 | 过程装备故障诊断技术 |
| M |
| L |
|
|
|
|
|
|
|
|
M06229 | 过程控制工程设计 | H |
| M |
|
|
|
|
| L |
|
|
|
M06238 | 工程实验设计与仿真 |
|
|
| H | M |
|
|
|
| L |
|
|
M06223 | 过程装备与控制工程专业英语 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
M06309 | 化工技术经济 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
| M |
|
P18203 | 思想政治理论课实践 |
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
|
|
P12901-2 | 英语口语 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| M |
P08516 | 计算思维与人工智能基础实验 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
P08512-3 | C程序设计上机实践/C++程序设计上机实践/Python程序设计上机实践 |
|
|
|
| M |
|
|