为全面贯彻立德树人根本任务，切实提升人才培养质量，5月11日下午，化工学院召开2026年学风建设推进会。化工学院党委书记周长春、院长张海军等学院领导班子成员，各系主任、党支部书记，办公室、教学办等科室负责人及全体辅导员参加会议。会议由学院党委副书记马成成主持。
会上，马成成全面梳理了学院近来学风建设工作成效，系统介绍了各年级在学生学业状态、基础课教学质量提升、专业学风建设等方面的推进进展。他指出，学院始终将学风建设作为学生工作的重中之重，通过强化日常查课、规范课堂管理、健全学业帮扶体系等系列举措，在提升基础课及格率、改善课堂出勤率等方面取得了一定积极成效，学风建设的正向效应正逐步显现，但仍存在一定短板，需要全院上下协同发力，聚焦专业认知提升、课堂质量优化、学业困难学生帮扶等重点环节，精准施策、久久为功。
副院长彭耀丽深入剖析了当前学院人才培养面临的新形势与新挑战。他表示，优良学风是人才培养的核心保障，学院始终坚守育人初心，持续完善学业预警、学籍管理、过程考核等制度机制，切实守住人才培养质量底线。他强调，全体教师要强化育人担当，立足课堂主阵地，严格教学管理、创新教学方法，以高质量教学激发学生学习内生动力；要聚焦学生成长需求，加强学业引导与心理关怀，引导学生端正学习态度、明确发展目标。
在交流研讨环节，与会教师结合各专业实际，围绕生源选拔、专业认同、课堂管理、学生帮扶、家校协同、朋辈引领等具体工作展开深入研讨，提出针对性意见建议。大家一致认为，要聚焦低年级关键阶段，强化专业认知教育与思想引导；严抓课堂纪律，规范课堂教学管理，提升课堂教学质量；建立健全降级生、学困生帮扶机制，消除管理盲区；探索家校协同育人模式，凝聚育人合力；发挥优秀学生示范作用，激发学生学习内生动力。
学院党委书记周长春作总结讲话。他强调，学风建设直接关系人才培养质量、学科专业发展与学院长远未来。学院党政班子高度重视学风建设，多次专题研讨部署，在专业认知教育、课堂教学改革、学业精准帮扶等方面取得阶段性成果。他强调，面对新形势新任务，全院上下要进一步提高思想认识，充分认识到学风建设的紧迫性与重要性，要持续优化招生宣传，积极争取优质生源，为人才培养筑牢基础；要深化专业建设，推进传统专业转型升级，提升专业社会认可度与吸引力；要压实育人责任，全体教师要立足本职岗位，将学风建设融入教学、管理、服务各环节，形成育人合力。
此次学风建设专题会议的召开，进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向。下一步，化工学院将以此次会议为契机，持续推动学风建设举措落地，健全长效工作机制，以严的基调、实的作风、细的举措，全力营造勤学、善思、笃行、创优的优良学风，不断提升人才培养质量，为学院高质量发展注入动力。
学风建设推进会现场
党委书记周长春总结讲话
党委副书记马成成介绍学风建设工作情况
副院长彭耀丽分析当前人才培养新形势
作者：王雅慧
摄影：袁从磊
一审：李双
二审：马成成
三审：周长春
