10月10日上午，化工学院“一线赋能，互学共进”辅导员能力提升训练营（第二期）在杏一社区顺利召开，学院党委副书记马成成、全体专兼职辅导员参会学习。
会上，陈之玥以“看见AI，看见自己”为题，围绕AI与大学生心理健康教育以及学生工作者的心理自我照护展开分享。她结合最新调研数据，明确人机协同育人分工，同时强调，辅导员工作者要精准把握工作边界，守住人工育人不可替代的专业价值。梁钦杰针对本科学生学籍管理规定进行解读。他详细讲解了从入学注册到毕业离校全流程的管理要求，并对常见学业问题进行统一规范说明，进一步明确全院学籍管理执行尺度，夯实学风建设与学业管理基础。任旭系统领学了学生违纪处分管理规范相关文件。他以“守纪律·知边界·明底线”为题，清晰界定违纪处分红线与执行标准，完整梳理标准化流程，并明确学生申诉时间与渠道，引导学工干部依规、严谨、规范开展学生违纪教育处置工作。
最后，马成成作总结讲话。他对全体辅导员提出三项工作要求：一是夯实基础业务能力，熟练掌握学籍注册、考勤管理、学业预警、违纪处分等政策要求；二是重视辅导员自身心理调适，建立工作生活边界，搭建同辈支持网络，维护自身心理健康；三是坚守政策执行原则，严格依规开展学生管理，先吃透基础规范再灵活育人，所有处置工作务必留存完整证据链，做到有据可查。他强调，学生管理工作责任重大，学工队伍要坚持立德树人，把心理关怀与规范管理有机结合，把AI新技术运用与学生工作实际相统一，守牢学生安全底线、提升育人实效
此次专题会议紧贴一线学工实际，进一步厘清了心理育人、学籍管理、违纪处置的工作标准与流程规范。下一步，化工学院将持续强化学工队伍业务能力建设，推进学生教育管理工作规范化、精细化发展，全面筑牢校园育人安全防线。
作者：任义
摄影：梁楚
一审：王雅慧
二审：马成成
三审：周长春
